Resimli Hikaye Kitapları Okul Öncesi Çocuklar İçin Resimli Öykü Kitabı Anasınıfı

157 0
Sponsorlu Bağlantılar

Küçük kuş çok meşgul, bir o yana bir bu yana uçuyor.
Kiraz ağacına dal parçaları taşıyor. Ne yapıyor olabilir’
Ne yaptığını bu güzel resimli kitabı okuyunca bulacaksınız.
KÜNYE
Yuvada
Özgün Adı: In the Nest
Yazan ve Resimleyen: Anna Milbourne – Laurence Cleyet-Merle
Çeviren: Özlem Özbal
Yaş Grubu: 3-6
TÜBİTAK Popüler Bilim Kitapları, 2005, 24 sayfa

Tırtıllarla kelebekler arasında bir ilişki olabilir mi dersiniz?
Bu soruyu cevaplamanıza bu güzel resimli kitapta tanışacağınız çizgili küçük tırtıl yardım edecek.
KÜNYE
Kelebek
Özgün Adı: The Butterfly
Yazan ve Resimleyen: Anna Milbourne – Cathy Shimmen
Çeviren: Özlem Özbal
Yaş Grubu: 3-6
TÜBİTAK Popüler Bilim Kitapları, 2005, 24 sayfa

Yağmurun nereden geldiğini hiç merak ettiniz mi?
Veya nereye gittiğini?
Bu güzel resimli kitapla yağmurda harika bir yürüyüşe çıkacak ve sorularınızın cevaplarını öğreneceksiniz.
KÜNYE
Yağmurlu Bir Gün
Özgün Adı: The Rainy Day
Yazan ve Resimleyen: Anna Milbourne – Sarah Gill
Çeviren: Özlem Özbal
Yaş Grubu: 3-6
TÜBİTAK Popüler Bilim Kitapları, 2005, 24 sayfa

Rengârenk fil Elmer, yolunu kaybeden yavru fil Pembegül’ü sürüsüne geri götürmeye çalışıyor. Baştan ayağa pespembe olan Pembegül, rengârenk Elmer’i ve siyah beyaz kuzeni Vilbur’u görünce doğal olarak biraz şaşırıyor, ama en çok gri bir fil görünce hayret ediyor. Elmer bunun nedenini masalın sonunda anlıyor.
KÜNYE
Elmer ile Pembegül
Özgün Adı: Elmer and Rose
Yazan ve Resimleyen: David McKee
Çeviren: Aslı Motchane
Yaş Grubu: 3+
Kır Çiçeği Yayınları, 2008, 32 sayfa

Sponsorlu Bağlantılar

Yorum Yapılmamış --> "Resimli Hikaye Kitapları Okul Öncesi Çocuklar İçin Resimli Öykü Kitabı Anasınıfı"

Yorum Yaz

E-posta hesabınız yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

Şu HTML etiketlerini ve özelliklerini kullanabilirsiniz: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>

Current ye@r *